3. Semester Deutsch
- Das Alphorn -
Vorschlag zur Unterrichtsgestaltung
Lernziel
Die Studenten informieren sich über ein originelles Musikinstrument, das vorwiegend (nur?) in den Alpen gespielt wird, - das Alphorn. Da kein Vorwissen vorausgesetzt wird, sammeln die Studenten Kenntnisse über das Aussehen und Spielen dieses Instruments. Da die Webseite von einem passionierten Alphornspieler geschrieben worden ist, hat das Lesen seiner Seiten vielleicht den Effekt, Verständnis und sogar Respekt vor diesem weitgehend unbekannten und so merkwürdig (lächerlich??) aussehendem Instrument zu wecken.

Einführung in das Thema
Fragen Sie die Studenten nach Musikinstrumenten, die sie kennen und/oder spielen. Wie lange braucht man, bis man es 'wirklich' spielen kann? Welche Instrumente sind 'in', bes. schwer etc. Dann erklären Sie kurz, daß die Studenten jetzt Näheres über ein Holzblasinstrument aus den Alpen lesen werden.

Internetaufgabe

Gehen Sie zu: http://www.dataway.ch/~csch/index_d.htm?button=Home+%21 Klicken Sie auf Bildergalerie und dann auf 12) Auftritt der Großformation Arosa (oder 10) Alphornquartett oder 11) Alphornquartett Arosa), wenn dies zu lange dauert,gehen Sie zu 4) Der typische Alphornbläser.
1) Wie sieht ein Alphorn aus? Zeichnen Sie ein Alphorn. Wie groß ist es in Relation zu einem Menschen?



Gehen Sie zurück zur Hauptseite und klicken Sie auf Philosophie. Lesen Sie den Text. Beantworten Sie die Fragen.
2) Der Autor meint, daß Alphornspielen 'genial wie ein Bleistift' sei. Wie meint er das?

3) Was ist am Alphornspielen leicht? _________________________ ______________________________________________________________
Was ist schwer? ___________________________________________ ______________________________________________________________
4) Welche Gründe (meint der Autor) sprechen für das Alphornspielen? Nennen Sie mindestens vier: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
5) Finden Sie diese Gründe überzeugend (convincing)? Welche (nicht)? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
[Anmerkung: Falls Zeit besteht, könnte man hier noch auf der Hauptseite auf Instrument klicken, dann Tips zur Anschaffung und hier die 7 Testfragen zum Kauf lesen]

Diskussion im Plenum
Diskutieren Sie mit den Studenten die Ergebnisse. Wer würde gern mal dieses Instrument ausprobieren/ hören?

Worksheet "Alphorn"
Web Exercises
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